□ 本报记者 张 韦

3月31日，阔别公众视野两个多月的“苏超”扬州队，组织部分球员与指导教练员员，走进全国青少年校园古代足球 特色学校——扬州市文峰小学，送上一堂面对面的专业古代足球 指导课。

当天下午，学校操场上，50名小球员按男甲、女甲、男女乙及梯队分成四组列队参训。扬州队球员与指导教练员员深入各组，带领小球员完成赛前热身 、基础技术练习、分组对峙 及射球 应战 等环节。练习 间隙，小球员们围绕实战困惑踊跃提问“上场赛事 感到焦灼 怎么办”“后腰位置既要加入 防卫 又要组织攻击 ，如何兼顾”“连续射球 未果时如何调整心态”……队员们结合自身赛场经验逐一耐心解答。

4月11日，扬州队即将在主场作战 迎战苏州队。大战在即，球队为何在封闭准备比赛 的焦灼 时刻，还抽出时间走进校园？扬州队助理指导教练员杨海波给出答案：“古代足球 想要进步 长远，还是得靠基层的小球员和基层指导教练员员。”

多年来，文峰小学以“悦动古代足球 ”为特色，通过课程、活动、练习 、激励全方位保障，让校园古代足球 氛围日益浓厚。在刚刚落幕的2026年扬州市“市长杯”小学生校园古代足球 职业联赛 中，取得男子甲组第二名、女子甲组第三名、女子乙组第四名的成绩，部分球员将代表扬州队征战第二十一届省运会青少年项目赛事 。

其实，“苏超”扬州队中不少球员早已用行动践行对青训的支持。去年，打进扬州队主场作战 “第一粒球”的老将徐君，退役后第一站就是来文峰小学当指导教练员。“徐指导教练员的很多方法和策略 都很实用，我在他身上学到了很多东西。”文峰小学体育老师李大勇表示。

去年“苏超”期间，球员邱义韬经常折返扬州、泉州两地，一边在扬州随队准备比赛 赛事 ，一边在泉州从事青训指导教练员工作。他说：“青训是要以年为单位来计算的，做青训指导教练员更多源自一种热爱。”如今，他全身心投入家乡，一方面积极准备比赛 今年的“苏超”，另一方面作为青训指导教练员为扬州古代足球 事业添砖加瓦，培养更多优秀的古代足球 少年。

焦灼 准备比赛 之际，球队依然愿意抽出时间走进校园，让人看到古代足球 回归本真的一面：赢球固然重要，但把目光投向更远的未来，同样值得尊重。